نشست مشترک معاونت توسعه مدیریت و برنامه‌ریزی منابع دانشگاه علوم پزشکی تهران با مسئولان حقوقی و تنظیم مقررات معاونت حقوقی وزارت بهداشت و بازپرس ویژه دادسرای انفال، با هدف مستندسازی اموال غیرمنقول دانشگاه و ساماندهی فرآیند دریافت اسناد مالکیت املاک برگزار شد.

برنامه «سه‌شنبه‌های پاسخگو» با حضور دکتر حمید چوبینه، معاون توسعه مدیریت و برنامه‌ریزی منابع دانشگاه علوم پزشکی تهران، با هدف رسیدگی مستقیم به مطالبات کارکنان و تقویت ارتباط میان مدیران و بدنه نظام سلامت برگزار شد.

جلسه تعیین رشته‌های شغلی و تعداد نیروی انسانی مورد نیاز بیمارستان شهدای اسلامشهر و انستیتو کانسر ۲ در چارچوب آزمون قرارداد انجام کار معین سال ۱۴۰۵، با حضور معاون توسعه مدیریت و برنامه‌ریزی منابع و معاون درمان دانشگاه علوم پزشکی تهران و اعضای کمیته جذب نیروی انسانی برگزار شد.

چهارمین نشست شورای مشورتی مدیران معاونت توسعه مدیریت و برنامه‌ریزی منابع دانشگاه علوم پزشکی تهران، صبح دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۵، با حضور دکتر حمید چوبینه، معاون توسعه مدیریت و برنامه‌ریزی منابع دانشگاه و جمعی از مدیران ارشد، در سالن شورای معاونت توسعه برگزار شد، محور اصلی این نشست «راهکارهای صرفه‌جویی هدفمند» بود.

دکتر حمید چوبینه، معاون توسعه مدیریت و برنامه ریزی منابع، ضمن بازدید از روند پیشرفت پروژه درمانی «الهام»، بر نقش محوری دانشگاه علوم پزشکی تهران به عنوان حلقه واسط بین خیرین و نظام سلامت برای ارتقای کیفیت خدمات درمانی تاکید کرد.

جلسات نهایی‌سازی تفاهم‌نامه‌های عملیاتی حوزه‌های آموزش و دانشجویی، بهداشت، درمان و پژوهش دانشگاه علوم پزشکی تهران برای سال ۱۴۰۵ با هدف تدوین نقشه راه و تعیین تکلیف واحدهای ستادی و صف آغاز شد.

جلسه کمیسیون ترک تشریفات دانشگاه علوم پزشکی تهران با محوریت شفافیت، انضباط اداری و پایبندی کامل به قوانین، به ریاست دکتر حمید چوبینه و با حضور اعضای کمیسیون و نمایندگان واحدهای متقاضی برگزار شد.

کارگاه آموزشی «نقشه ذهنی و تندخوانی» با حضور گسترده کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تهران، به همت مدیریت رفاه و سلامت کارکنان و گروه آموزش ضمن خدمت و با تدریس حمیده جعفری، برگزار شد.

دکتر حمید چوبینه، معاون توسعه مدیریت و برنامه‌ریزی منابع دانشگاه علوم پزشکی تهران، در پیامی ضمن گرامیداشت فرارسیدن روز استاد، تلاش‌های ماندگار اعضای هیأت علمی و فرهیختگان عرصه تعلیم و تربیت را ارج نهاد و نقش مؤثر آنان را در پیشبرد آموزش، پژوهش و ارتقای سلامت کشور ستود.