برگزاری بیستمین دوره آزمون جامع توجیهی بدو خدمت کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی تهران
کارکنان آگاه نظام سلامت؛ پیشران افزایش بهرهوری و انضباط سازمانی
بیستمین دوره آزمون هماهنگ کشوری توجیهی بدو خدمت کارکنان جدیداستخدام و تبدیل وضعیت نظام سلامت، با رقابت بیش از ۱۲۰۰ داوطلب در سالنهای مرکز آزمون الکترونیک مرکز طبی کودکان دانشگاه علوم پزشکی تهران، در فضایی منظم و استاندارد برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی معاونت توسعه مدیریت و برنامهریزی منابع دانشگاه علوم پزشکی تهران، همزمان با دانشگاههای علوم پزشکی سراسر کشور، بیستمین دوره آزمونهای جامع توجیهی بدو خدمت کارکنان حوزه نظام سلامت، صبح و بعدازظهر، جمعه ۱۷ مهر ۱۴۰۵، در سالنهای مرکز آزمون الکترونیک مرکز طبی کودکان برگزار شد.
این رویداد سنجش ملی که بهعنوان یکی از کلیدیترین مراحل جامعهپذیری سازمانی در بدنه وزارت بهداشت محسوب میشود، با حضور و نظارت دکتر نیلوفر امیری قلعهرشیدی، قائممقام سرپرست و معاون آموزشی مرکز آموزش ضمن خدمت کارکنان نظام سلامت کشور، و جمعی از مدیران و عوامل اجرایی آزمون به مرحله اجرا درآمد.
سنجش دانش شغلی بیش از ۱۲۰۰ نیروی جدید در چهار نوبت
دکتر نیلوفر امیری، در حاشیه برگزاری این آزمون با اشاره به ابعاد کمی و کیفی این رویداد، اظهار داشت: «امروز بیستمین آزمون هماهنگ توجیهی بدو خدمت برای کارکنان جدیداستخدام و نیروهای تبدیل وضعیت به قراردادی برگزار شد که طی آن بیش از ۱۲۰۰ نفر از همکاران ما در چهار نوبت آزمونی (دو نوبت صبح و دو نوبت عصر) بهصورت کاملاً الکترونیکی و همزمان با سراسر کشور به رقابت پرداختند.»
هماهنگی بینبخشی و انضباط اجرایی؛ نقطه قوت بارز آزمون
معاون آموزشی مرکز آموزش ضمن خدمت کارکنان نظام سلامت کشور، نظم حاکم بر حوزههای امتحانی را مهمترین ویژگی این دوره برشمرد و تأکید کرد: «شاخصترین ویژگی و نقطه قوت این آزمون، نظم و هماهنگی چشمگیر بینبخشی بود. همافزایی موثر میان همکاران مجموعه آموزش با معاونت آموزشی دانشگاه و مدیریت حراست جهت آمادهسازی سالنها و تمهیدات اجرایی سبب شد تا آزمون از ساعات آغازین صبح بدون کوچکترین وقفه، چالش یا نقصی به بهترین شکل ممکن هدایت شود.»
شفافیت اداری و امنیت خاطر شغلی در سایه آموزشهای بدو خدمت
دکتر امیری، با تبیین رسالت برگزاری دورههای توجیهی، ارتقای آگاهی پرسنل را ضامن بهرهوری سازمان دانست و تصریح کرد: «امیدواریم ثمره برگزاری این آزمونها، تسلط و آشنایی کامل نیروهای جدید با مجموعه قوانین، مقررات اداری-استخدامی و فرآیندهای تخصصی دانشگاه باشد. بیتردید هر اندازه اطلاعات سازمانی دقیقتر، شفافتر و کاربردیتر منتقل شود، تعاملات میانفردی بهبود یافته، فرآیندهای اداری تسهیل شده و ضریب امنیت خاطر همکاران در شناخت حقوق، تکالیف و وظایف شغلی خود افزایش مییابد؛ امری که منافع دوجانبه برای بدنه سازمان و پرسنل به همراه دارد.»
نقش محوری دانشگاه علوم پزشکی تهران در جامعهپذیری کارکنان سلامت
«دانشگاه علوم پزشکی تهران همواره بهعنوان بازوی توانمند و عملیاتی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در استقرار فرایندهای استاندارد آموزشی و اداری پیشگام بوده است.
برابر مقررات جاری، کارکنان تازهاستخدام مکلفاند ظرف مدت شش ماه نخست پس از شروع بهکار، در دوره جامع توجیهی ثبتنام کرده و حداکثر طی دو سال ابتدایی خدمت، این دوره را با موفقیت سپری کنند.»
«برگزاری مستمر این دورهها در قامت یک فرایند علمی جامعهپذیری سازمانی زمینهای فراهم میآورد تا سرمایههای انسانی جدید با جذب ارزشها، هنجارها، الگوهای رفتاری و آییننامههای کلان، گامی استوار در مسیر یکپارچگی حرفهای، انطباق با معیارهای دانشگاه و در نهایت ارتقای بهرهوری نظام سلامت بردارند.»
ارسال نظر