تقویت مهارت‌های مطالعه کارکنان با برگزاری کارگاه نقشه ذهنی و تندخوانی در دانشگاه علوم پزشکی تهران

به گزارش روابط‌عمومی معاونت توسعه مدیریت و برنامه‌ریزی منابع دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ کارگاه آموزشی «نقشه ذهنی و تندخوانی» روز سه‌شنبه 15 اردیبهشت 1405 در سالن حکیم و با استقبال چشمگیر کارکنان برگزار شد. این دوره به همت گروه آموزش ضمن خدمت و توانمندسازی کارکنان و مدیریت رفاه و سلامت و با هدف ارتقای مهارت‌های مطالعه، افزایش تمرکز و بهبود شیوه‌های یادگیری ارائه شد.

این کارگاه با استقبال چشمگیر همکاران همراه بود و شرکت‌کنندگان از بخش‌های مختلف دانشگاه در آن حضور یافتند.

اهداف و محتوای کارگاه

در این دوره آموزشی، مباحثی همچون اصول نقشه‌برداری ذهنی، روش‌های بهبود تمرکز، تکنیک‌های افزایش سرعت مطالعه و شیوه‌های یادداشت‌برداری مؤثر مطرح شد.
مدرس دوره، حمیده جعفری، با ارائه مثال‌های کاربردی و تمرین‌های عملی، تلاش کرد تا روش‌های نوین یادگیری و مطالعه را برای شرکت‌کنندگان قابل اجرا و قابل پیاده‌سازی در محیط کار و زندگی روزمره سازد.

حمیده جعفری، مدرس کارگاه، در بخشی از جلسه با اشاره به اهمیت مهارت‌های مطالعه در محیط‌های تخصصی گفت: «نقشه ذهنی و تندخوانی فقط تکنیک‌های فردی نیستند، بلکه مهارت‌هایی هستند که می‌توانند سرعت پردازش اطلاعات، کیفیت تصمیم‌گیری و بهره‌وری کارکنان را به‌طور چشمگیری افزایش دهند. هدف ما این است که همکاران بتوانند با استفاده از این تکنیک‌ها زمان خود را بهینه‌تر مدیریت کنند.»

فضای تعاملی و مشارکت کارکنان

این کارگاه به‌صورت کاملاً تعاملی برگزار شد و شرکت‌کنندگان ضمن طرح پرسش‌ها، نظرات و تجربیات خود، در تمرین‌های عملی نیز مشارکت فعال داشتند.
مجریان دوره تأکید کردند که استقبال همکاران نشان‌دهنده اهمیت بالای چنین آموزش‌هایی در ارتقای مهارت‌های فردی و حرفه‌ای کارکنان است.

«برگزاری کارگاه «نقشه ذهنی و تندخوانی» در دانشگاه علوم پزشکی تهران نشان‌دهنده توجه جدی مدیریت رفاه و سلامت کارکنان به توسعه مهارت‌های شناختی و یادگیری کارکنان است.»
«این دوره آموزشی با ایجاد فضای تعاملی و ارائه روش‌های کاربردی، گامی مؤثر در مسیر توانمندسازی نیروی انسانی دانشگاه به شمار می‌رود.»